理工学院为适应高校思想政治课现代化教学的需求，开发了在线学习与考试系统，并组织教学人员编写了辅导用书。普某宝公司以微信公众号发布宣传信息、微信小程序销售的方式，公开售卖在题目内容、选项设计、题目顺序的方面与理工学院编写的书籍一致的题库，并且在销售链接中标注“常熟理工”等文字。原告遂以普某宝公司构成侵权为由，提起诉讼，要求赔偿经济损失50万元、合理费用5万元。

普某宝公司销售的题库，在内容与表达方式上，与原告主张权利的作品“毛概辅导与练习”一致，系对该作品的复制与抄袭。而被告普某宝实施上述行为，并未得到原告的授权许可，也未支付报酬，应认定为侵犯了原告享有的复制权、发行权、作品信息网络传播权等著作权利。同时，考量到高校思想政治课的严肃性与权威性，作品的类型与字数、传播度等因素，判令被告停止侵权、赔偿经济损失及合理费用共计55000元。

【法官点评】

保护原创，打击盗版，方能繁荣文化市场。本案中，原告常熟理工学院根据多年的教学实践与经验总结，准确把握高校思想政治课的精髓，开发适应现代化的教学软件，以全体教研人员参与的方式方，创作出了相应的作品并出版。被告普某宝公司则未经许可，抄袭原告创作的作品，并通过微信公众号发布消息、微信小程序售卖的方式，公开实施侵权行为。本案的判处，在保护原创、打击盗版的同时，又能够规范小程序、微信公众号的运营，同时有助于维护高校思想政治课的严肃性与权威性。

——来源：江苏法院网